Гид
Как выбрать профили для научного пути
Три профиля во втором классе лицея, два — в выпускном. Этот выбор, сделанный в пятнадцать лет, решает, что останется возможным после Бака, — и решает сильнее, чем оценки. Вот главное правило, которому подчинено всё остальное, работающие сочетания профилей и ошибки, которые я вижу каждый год.
Коротко
- Всё подчинено одному правилу: сохранить профиль «математика» в выпускном классе. Без него закрываются научные подготовительные классы и большинство инженерных школ.
- Дополнительная математика — это не профиль «математика». Это самая дорогая путаница и самая частая.
- Сочетание, открывающее больше всего дверей, — математика и физика с химией. Инженерные науки и информатика — отличный второй профиль, но не замена математике.
- Настоящий отсчёт начинается в первом классе лицея, а не в конце второго класса лицея. К этому моменту вы лишь подтверждаете уже принятое решение.
Как этот выбор происходит на самом деле
Во французской системе ученик выбирает три профиля в конце первого класса лицея, изучает их весь второй класс лицея, затем отказывается от одного и оставляет два на выпускной класс. Именно эти два предмета и рассматривает высшая школа.
Значение имеют три момента, и только первые два — настоящие решения:
- Конец первого класса лицея — выбираются три профиля. Именно здесь задаётся набор возможных путей.
- Конец второго класса лицея — от одного профиля отказываются и одновременно выбирают дополнительный предмет на выпускной класс. Здесь набор сужается — окончательно.
- Выпускной класс — подаются заявления в высшую школу. Изменить уже ничего нельзя: досье лишь фиксирует выбор, сделанный двумя годами раньше.
Поэтому разговор о выборе пути, начатый в выпускном классе, почти всегда запоздал. Он приходит тогда, когда решения уже давно приняты — незаметно, ещё в первом классе лицея.
Правило, которое решает всё остальное
Для любого научного пути одно значит больше, чем все прочие соображения вместе взятые: сохранить профиль «математика» в выпускном классе. Не математику в каком-либо виде, а именно профиль — шесть часов в неделю.
На нём строится всё дальнейшее: подготовительные классы, инженерные школы, научные факультеты университета и значительная часть экономических и компьютерных направлений. Досье без этого профиля — не слабое досье: для таких направлений оно просто не рассматривается.
Путаница, которой надо избежать
Дополнительная математика — это не профиль «математика». Это трёхчасовой дополнительный курс, предназначенный для тех, кто отказывается от профиля в конце второго класса лицея. Его достаточно для медицины, экономики и ряда прикладных направлений. Его недостаточно для научного подготовительного класса и для большинства инженерных школ.
Названия выглядят взаимозаменяемыми. Это не так. Каждый год семьи обнаруживают разницу тогда, когда выбор уже не отменить.
Работающие сочетания, по целям
Научный подготовительный класс (CPGE)
Профиль «математика» в выпускном классе — без исключений. Второй профиль задаёт направление: физика и химия — самый широкий выбор, сохраняющий открытыми все научные подготовительные классы; информатика ведёт к направлениям, связанным с вычислительными науками; инженерные науки — к технологическим. Пара «математика и физика с химией» остаётся самой надёжной, пока цель ещё не определена.
Инженерная школа сразу после Бака
То же требование к математике и та же свобода во втором профиле — он выбирается по будущей области, а не по престижу. Эти школы набирают только по досье, поэтому оценки выпускного класса по двум профилям становятся решающими.
Медицина и здравоохранение (PASS / LAS)
Обычная пара — физика с химией и биология с науками о Земле. Частая ошибка: считать, что год вытянет биология. На первом курсе тонут гораздо чаще на химии, физике и работе с количественными рассуждениями — поэтому здесь настоятельно рекомендуется дополнительная математика.
Ветеринария, агрономия, науки о жизни (BCPST)
Биология с науками о Земле обязательна. Второе место разыгрывается между физикой с химией и математикой, и оба варианта оправданны. Чего оправдать нельзя — это полный отказ от математики: этот подготовительный класс гораздо математичнее своей репутации, и именно там первый курс бьёт больнее всего.
Один источник, и только один
Официальные требования публикуются ежегодно, по каждому направлению, на национальной платформе приёма. Только этот текст имеет силу, и он меняется. Этот гид описывает то, что устойчиво; платформа сообщает то, что верно в конкретном году, — сверьтесь с ней перед решением.
Три ошибки, которые повторяются каждый год
1. Выбирать по преподавателю, а не по цели
Предмет бросают, потому что в этом году не сложилось с преподавателем, или оставляют, потому что его оставляет друг. Преподаватель сменится — последствие выбора нет. Это самая частая причина, по которой научный путь незаметно закрывается.
2. Отказаться от математики, думая, что сохраняешь её
От профиля отказываются, берут дополнительную математику, и семья успокаивается: математика ведь осталась в расписании. Объём при этом уменьшается вдвое, программа другая, а двери, ради которых всё и затевалось, уже закрыты.
3. Ждать, что решат оценки
Трудный первый триместр по математике воспринимают как приговор способностям. Почти всегда это пробел в более ранней теме — а пробел закрывается за несколько недель, тогда как брошенный профиль вернуть нельзя. Сначала закрыть пробел, решать потом.
Что я наблюдаю
Ученики, отказывающиеся от профиля «математика», редко оказываются самыми слабыми. Очень часто это те, кто весь второй класс лицея навёрстывал то, что не было закреплено в первом классе лицея, и кто принял свою усталость за отсутствие способностей. Предмет не был слишком трудным — его просто строили на полу с дырой.
Углублённая математика: польза или украшение?
Этот трёхчасовой курс добавляется поверх профиля «математика» — для тех, кто его сохранил. Формально ни один подготовительный класс его не требует. Брать его всё же стоит по двум конкретным причинам: содержание — арифметика, комплексные числа, матрицы — почти в точности совпадает с первым триместром научного подготовительного класса, а его наличие в досье говорит об ученике, который сам искал большего.
Одна оговорка, и она серьёзная: взятые тогда, когда остальное уже шатко, они тянут вниз сразу все оценки. Три часа, добавленные в расписание, приходится откуда-то взять. Сначала прочность, потом амбиции.
А если нужного профиля просто нет?
Это обычная ситуация в небольших лицеях и типичная — во французских лицеях за рубежом, где профиль открывается только при достаточном числе записавшихся. Это не тупик, но действовать нужно осознанно.
- Заочная запись на недостающий профиль. Национальная служба дистанционного обучения позволяет изучать отсутствующий в лицее профиль удалённо, по согласованию с администрацией. Это требует настоящей самостоятельности — как раз тот случай, когда регулярная поддержка извне решает исход.
- Заменить его и прямо об этом сказать. Досье, объясняющее вынужденный выбор, читается совсем иначе, чем то, где объяснения нет. Не хватает профиля, а не способностей, — при условии, что в сопроводительном тексте это сказано прямо.
- Никогда не жертвовать математикой ради компенсации. Если выбирать приходится, уступает второй профиль, но не первый.
Если запомнить одно
Идти от цели к выбору, а не наоборот. Взять желаемое направление, прочитать его официальные требования и вывести из них два профиля выпускного класса. Выбор, сделанный в обратном порядке — предмет за предметом, оценка за оценкой, — даёт досье, которое уже не соответствует никакому замыслу.
Такой выбор готовят, а не угадывают
Двадцать минут, бесплатно и без обязательств, чтобы посмотреть, где на самом деле находится ваш ребёнок. Для самого выбора есть отдельная консультация по профориентации — спокойно и до конца.
Записаться на бесплатный первый контакт